修辞手法是指作者在表达思想时，使用的一些特殊的语言技巧。在我们的日常生活中，修辞手法无处不在，我们可以在各种文学作品、广告宣传、政治演讲等场合中看到它们的影子。18种常用修辞手法是指在英语学习中，经常出现的修辞手法，掌握这些修辞手法不仅可以提高我们的语言表达能力，还可以帮助我们更好地理解英语文章的含义。本文将详细介绍18种常用修辞手法的答题格式，希望能对广大英语学习者有所帮助。
一、比喻
比喻是指用一个事物来比拟另一个事物，以便更好地理解它。在答题时，我们需要注意以下几点：
1.理解比喻的含义，找到比喻中的共同点和不同点。
2.找到比喻中的主体和客体，分析它们之间的关系。
3.分析比喻的作用，看它是为了加深理解还是为了引起情感共鸣。
二、拟人
拟人是指将无生命的事物赋予人的特征，使其具有人的思维和情感。在答题时，我们需要注意以下几点：
1.找到拟人的对象，分析它们的特点和行为。
2.分析拟人的作用，看它是为了加深理解还是为了引起情感共鸣。
3.注意拟人的语言特点，如人称、动词时态等。
三、夸张
夸张是指用过分的言辞来描述事物，以便达到强烈的效果。在答题时，我们需要注意以下几点：
1.找到夸张的对象，分析它们的特点和行为。
2.分析夸张的作用，看它是为了加深理解还是为了引起情感共鸣。
3.注意夸张的语言特点，如形容词、副词等。
四、反问
反问是指用疑问句来表达肯定或否定的意思。在答题时，我们需要注意以下几点：
1.理解反问的含义，找到它所表达的意思。
2.分析反问的作用，看它是为了加深理解还是为了引起情感共鸣。
3.注意反问的语言特点，如语气、语调等。
五、排比
排比是指用相同的语法结构重复表达相似的意思。在答题时，我们需要注意以下几点：
1.找到排比的对象，分析它们的特点和行为。
2.分析排比的作用，看它是为了加深理解还是为了引起情感共鸣。
3.注意排比的语言特点，如并列连词、重复等。
六、对比
对比是指将两个或多个事物进行比较，以便更好地理解它们之间的差异和联系。在答题时，我们需要注意以下几点：
1.找到对比的对象，分析它们的特点和行为。
2.分析对比的作用，看它是为了加深理解还是为了引起情感共鸣。
3.注意对比的语言特点，如比较级、对比连词等。
七、反复
反复是指重复使用同一个词语或句子，以便加强它的语气和效果。在答题时，我们需要注意以下几点：
1.找到反复的对象，分析它们的特点和行为。
2.分析反复的作用，看它是为了加深理解还是为了引起情感共鸣。
3.注意反复的语言特点，如重复、句式等。
八、比较
比较是指将两个或多个事物进行比较，以便更好地理解它们之间的差异和联系。在答题时，我们需要注意以下几点：
1.找到比较的对象，分析它们的特点和行为。
2.分析比较的作用，看它是为了加深理解还是为了引起情感共鸣。
3.注意比较的语言特点，如比较级、对比连词等。
九、设问
设问是指用疑问句来引出下文的内容，以便更好地引起读者的兴趣。在答题时，我们需要注意以下几点：
1.理解设问的含义，找到它所表达的意思。
2.分析设问的作用，看它是为了加深理解还是为了引起情感共鸣。
3.注意设问的语言特点，如疑问词、语气等。
十、比喻
比喻是指用一个事物来比拟另一个事物，以便更好地理解它。在答题时，我们需要注意以下几点：
1.理解比喻的含义，找到比喻中的共同点和不同点。
2.找到比喻中的主体和客体，分析它们之间的关系。
3.分析比喻的作用，看它是为了加深理解还是为了引起情感共鸣。
十一、借代
借代是指用一个代替另一个，以便更好地表达意思。在答题时，我们需要注意以下几点：
1.找到借代的对象，分析它们的特点和行为。
2.分析借代的作用，看它是为了加深理解还是为了引起情感共鸣。
3.注意借代的语言特点，如代词、名词等。
十二、讽刺
讽刺是指用嘲讽的言辞来表达对某一事物的不满或批评。在答题时，我们需要注意以下几点：
1.找到讽刺的对象，分析它们的特点和行为。
2.分析讽刺的作用，看它是为了加深理解还是为了引起情感共鸣。
3.注意讽刺的语言特点，如反语、夸张等。
十三、夹叙夹议
夹叙夹议是指在叙述故事的过程中，穿插一些评论或议论。在答题时，我们需要注意以下几点：
1.找到夹叙夹议的位置，分析它们的作用和意义。
2.注意夹叙夹议的语言特点，如语气、语调等。
3.分析夹叙夹议的作用，看它是为了加深理解还是为了引起情感共鸣。
十四、借题发挥
借题发挥是指在某一主题的基础上，自由发挥出一些与主题相关的内容。在答题时，我们需要注意以下几点：
1.找到借题
